各班際間的教室佈置比賽雖然已經結束,但班導覺得還有需要再加強的地方,所以IIW的教室佈置工作繼續進行著,就像是進入了延長賽一般,這賽事從寒風刺骨的冬天一直進行到現在炙熱得幾乎將人融化的夏季。
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在寒風刺骨下的教室佈置持續進行著,只是今天的主角不是教室後頭的大白板,而是外面的佈告欄。並不是每個班級教室外都有佈告欄,但學務處規定只要有就得佈置,這兩位學藝股長討論的結果是把班上同學和導師畫上去,只是時間相當有限,能不能夠如期完成會是個大問號。
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考試前班上同學總是哀嚎聲不斷,尤其是老師臨時宣佈要考試時,這情況尤其嚴重,這時就算是臨時抱佛腳似乎也來不及了,所以同學們就想出了一個好方法:那就是吸收學霸的靈氣。
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學生時代和我們關係最密切的除了同學之外,再來就算是老師了(因為每天都會見面嘛!),老師對我們的影響很深遠,但當下往往沒有感覺,有時得經歷一、二十年的時間才能夠體會(難道這就是潛移默化?),有些老師和我們有緣,有機會和他(她)相處一整個學期、甚至是整個國中、高中三年,但也有的老師只能當一、兩個星期的短暫過客。
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日本原裝進口的不二家POP棒棒糖,上頭有可愛的PEKO牛奶妹圖案,共有柳橙、水蜜桃、葡萄和草莓四種口味,另外帶去同學會的眾多餅乾中,就屬紅麴養生薄餅最特別,這可是最近造成民眾排隊搶購的熱門商品。
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